一

走过六十四个春秋，我丝毫也不悲秋，对于春天，我只是觉得不用那么严阵以待了，既无欢喜也无愁。独独对孩子们我爱在心底、爱在血液、爱在把她们教的幸幸福福快快乐乐。让她们懂得人生，最美的状态就是服务人，就是善待自己，就是实实在在为把笑脸和健康留给自己、留给家庭、留给每一个爱她们、喜欢她们的人。孩子们的笑脸是春天的种子、是大自然的花蕾。是世界上唯一的、不可交换的天性之美。

二

春节以来我做过一些调查研究，我发现孩子们写作文几乎人人为难。这种结果让人甚忧。写好作文的重要性，一般人不会有入骨的理解。作文是一个人安身立命的法宝，写不好作文，你这辈子很难有出头日。作文是人的大脑，作文强则人强，作文弱则好比人无开门的工具。

三

春节期一个朋友带孩子来湖南，我问他最不喜欢什么课？

他说：作文。

我问为什么？

他说：太难写了。

于是，我看了他的作文。我心里清楚他对作文没概念。

作文，应该长什么样子？

他摇摇头，胖乎乎的，可爱！

四

一我决定利用在湖南的几天带带他。于是我陪他去了韶山，一路上我让他观察事物，再怎样描写。三天下来他基本熟悉了写作文的套路。我鼓励他把文章写短，写清楚，写通顺。经过三四天的磨合，他开悟了。

五

回京后，他的写作像变了个人一样，语言简明，叙事清楚，结构干干净净。在此，我萌想了教孩子们写作文的念头。我主动总结经验，写了个教学大纲即：

《孩子们怎样才能写好作文》，一共写了十讲，又思索了几篇范文。这时有个老师读过我写的诗后，她想请我到学校讲讲课，我坚定了自己的想法。但身边的人都不支持我。说我把写作文想的太简单了，做这些公益课，有失身份。我对自己完全有信心，我发现自己是个天才的教育家。我太爱这些小朋友了啦。至于我的身价，能让孩子们快乐幸福，写的一手好文章，为她们播下无限春光，又何乐不身价呢。

六

我决定到学校去上一堂大作文课。走进教室，我感觉气场特别好，上过一场大课后，我对自己充满了幸福。听课的孩子们，也第一次知道了作文课可以这样上，作文是这样写的，世界上还有这样教作文的爷爷………为比，我写了一篇教作文纪事，没想文章反响很大，一石激起千层浪，浪浪都是孩子们留给我的笑……

人生快乐无边无际，让孩子们快乐成长，一切都会快乐！我写下这段文字，是希望孩子们能读懂生活之心，好好向上，作文向美，人生向远。

作者： 罗明标

2024年3月11日于星城